
"Membentuk Generasi Khoiru Ummah"
Generasi Khoiru Ummah merujuk pada generasi yang diharapkan menjadi teladan yang baik dan memberikan kontribusi positif bagi masyarakat dan umat manusia secara luas. Tujuan pendidikan dalam membentuk generasi Khoiru Ummah memiliki dimensi yang holistik, melibatkan aspek spiritual, moral, intelektual, sosial, dan praktikal dalam rangka menciptakan individu yang berkualitas. Dari hal tersebut maka Al Irsyad Cilacap menyiapkan konsep pendidikan yang terstruktur, lengkap dan sesuai dengan perkembangan zaman, tanpa meninggalkan semangat religius dan kearifan lokal.
Tujuan pendidikan untuk membentuk generasi Khoiru Ummah adalah untuk mengembangkan kesadaran spiritual. Pendidikan harus membantu individu mengenali hakikat hidup dan tujuan mereka dalam perspektif agama. Tidak hanya rajin sholat, pandai mengaji dan memiliki hafalan Al Qur’an yang mencukupi. Tapi juga termasuk pembentukan nilai-nilai moral yang kuat, seperti kejujuran, empati, tanggungjawab dan etika yang tinggi…
Terus Berkembang
Berita & Artikel
The Secret Of Muhammad : Kapan Terakhir, Anda Membaca Sirah Nabi?
“Tak kenal maka tak sayang, tak sayang maka tak cinta”. Agar kecintaan kepada Nabi Muhammad dapat terlaksana, maka haruslah mengenalnya. Salah satu cara untuk mengenal teladan Nabi Muhammad adalah dengan kembali menelaah lebih dalam sirah kehidupan beliau. Abu Hanifah rahimahullah…
Sinau Bareng PJ Bupati Cilacap
Al-irsyad cilacap – PJ Bupati cilacap Ibu Yunita Dyah Suminar, SK.,M.Sc.,M.Si,. Rabu (26/07/2023) berkunjung ke SMA Al-irsyad cilacap dalam rangka…
Tes seleksi calon PPK : KPU Kabupaten Cilacap Berkerjsama dengan Yayasan Al Irsyad Cilacap
Cilacap – Komisi Pemilihan Umum Kabupaten Cilacap Kemari (6/12/22) melaksanakan ujian tertulis tahapan seleksi pembentukan Panitia Pemilihan Kecamatan (PPK) Pemilu…
Tes Pengangkatan Pegawai Tetap Periode 2022/2023
Cilacap – Yayasan Sosial Al-Irsyad Cilacap (YSAIC) Mengadakan tes seleksi pengangkatan pegawai tetap untuk tahun periode 2022/2023, yang diketuai oleh Bpk Turiyato,…